שגיאת זהירות: שגיאות מדידה באבחון כוח

• מסקנות מתוצאת הבדיקה לגבי היכולת העומדת מאחוריה

מבוא

הכוח עם צורות הביטוי השונות שלו משחק תפקיד מרכזי בספורט רבים.
בנוסף, ניתן לאמן כישורי כוח ברמה גבוהה. לפיכך, לאבחון חוזק ממוקד יש חשיבות רבה בתרגול האימונים. בעוד שבעשורים האחרונים נעשה שימוש בעיקר במבחני חוזק מוטורי של ספורט כדי להעריך מיומנויות כוח אינדיבידואליות, כיום יותר ויותר מבחני חוזק ביומכניים ורפואת ספורט מוצאים את דרכם לתרגול ספורט.

הערה:

הַחוּצָה הכשרה-חקירה מדעית זה עלה:

• מדידת ה- כוח מירבי הוכח כאמין
• כוח המוצא וה- מדד חוזק מהירות יש אמינות לקויה

סיווג אבחון חוזק

ה אבחון חוזק ניתן לחלק לשלושה תחומים:

1. אבחון חוזק שיטתי של ספורט
2. אבחון כוח ביומכני ספורט
3. אבחון כוח פיזיולוגי / ספורט ברפואת ספורט

1. מבחני הכוח המבוססים על שיטות ספורט כוללים למשל. לחץ על ספסל, גוץ, קפוץ והגיע, קפיצה לרוחב עמידה וכו '2. מבחני הכוח הביומכני הספורטיבי כוללים: בדיקות על כסא הכוח הביומכני, ירידה בקפיצה, אבחון תאוצה 3. בדיקות חוזק לרפואת ספורט קלאסיות הן: מדידת אולטרסאונד, ביופסיה של שרירים, טומוגרפיה ממוחשבת ואלקטרומוגרפיה.

אבחון חוזק ביומכני

האפשרויות המורחבות של אבחון כוח הן בהחלט העשרה לתרגול ספורט ובכך יעילות לאימונים מוצלחים לטווח הארוך, במיוחד בספורט תחרותי ובעל ביצועים גבוהים.
עם זאת, ערכי הכוח שנקבעו אסורים להיות 100% באופן חד משמעי. אָמִין תתחשב.
תמיד יש לצפות בשגיאות מדידה במהלך מדידה. אלה יכולים להיות שגיאות הקשורות למכשיר בהתקן או פעולה שגויה של המכשיר. בנוסף, שגיאות מדידה מתרחשות לעיתים קרובות אם הבדיקה אינה מתבצעת בתנאים סטנדרטיים או אם ספורטאים אינם יכולים לשחזר לשחזור אותם ביצועים.

מסקנות מתוצאת הבדיקה לגבי היכולת העומדת מאחוריה

היזהר בעת פירוש הנתונים:
עם זאת, בעיה שכיחה באבחון חוזק אינה דיוק הערך הנמדד עצמו, אלא השאלה האם מאחורי הערך הנמדד יש גם את מידת היכולת שיש לבחון.

דוגמא:

כוח מירבי של ה שרירי החזה/ שרירי התלת ראשי על ידי לחץ על ספסל. יִתָכֵן. עלייה לא הושגה באמצעות אימונים יעילים, אלא באמצעות שיפורים בטכניקת העיתונות של הספסל. פרשנויות שגויות כאלה מתרחשות בתדירות גבוהה יותר, במיוחד ברמת הביצועים הנמוכה.

דוגמא בולטת נוספת להערכת תוצאות המדידה היא קפיצה של 8.90 מ 'של בוב בימון משנת 1968. ללא ספק הישג זה הושג, אך מעולם לא ניתן היה לאשר אותו. האם רוחב זה הוא הערך האמיתי?

שגיאות מדידה ואמינות

1. אקסיומה של תורת המבחנים הקלאסיים

האקסיומה הראשונה של תורת הבדיקות אומרת כי ערך מדוד מורכב תמיד מהערך האמיתי ושגיאת מדידה.

X = W + eאיקס

רק עם אמינות מושלמת שגיאת המדידה = 0 והערך הנמדד הוא הערך האמיתי. אולם בפועל זה כמעט ולא קורה!
מכיוון ששגיאת המדידה אינה ידועה, הערך האמיתי של המדידה אינו ידוע.

שגיאת מדידה סטנדרטית

אם ידוע מהאמינות של שיטת מדידה, ניתן לקבוע את שגיאת המדידה הסטנדרטית:
שגיאת המדידה הסטנדרטית:

ex = ± s x? 1-rrel

68% מהטעויות נמצאות במרווח זה. טעויות גדולות יותר צפויות רק ב 32%.
על מנת לקבל נתונים משמעותיים יותר, מהימנות להגביר.

תופעת הרגרסיה האמצעית

עם נהלי הבדיקה יכול לקרות כי ערכים מסוימים טובים במיוחד או רעים במיוחד.
עם ערכים אלה ניתן לקשר ערך אמיתי גבוה עם שגיאת מדידה שגויה-גבוהה או ערך נמוך אמיתי עם שגיאת מדידה שגויה-נמוכה.

שתופעה זו מתרחשת שוב כאשר המדידה חוזרת על עצמה היא קטנה מאוד.

הרגרסיה כלפי אמצע פירושה זאת לא נכון - גבוה ו לא נכון - נמוך הטה את המדידה לכיוון האמצע כשחוזרים על המדידה

ערכי שינוי אלה אינם מועילים להערכת השינוי הקשור באימונים.